Recensione di Beáta Mészárosová. Kim Crockett Corson & Jelena Brezovic, Faccio da sola!, Clavis (un marchio de Il Castello Editore), Cornaredo (MI) 2017, pp. 28, copertina rigida, interamente illustrato a colori, 16 €, età consigliata 3 anni
Segnalazione redazionale Edgar Morin, Insegnare a vivere. Manifesto per cambiare l’educazione, Raffaello Cortina Editore, Milano 2015, pp. 115, € 11,00 Sulle tracce di La testa ben fatta e I sette saperi necessari all’educazione del futuro, Edgar Morin auspica una riforma profonda dell’educazione, fondata sulla sua missione essenziale, che già Rousseau aveva individuato: insegnare a vivere. … Continua
Autrice Linda Maggiori Metodo «Bimbisvegli». Giampiero Monaca difende un modello pedagogico «democratico»: «Il maestro non può educare alla pace» Da 41 giorni il maestro Giampiero Monaca è in sciopero della fame per difendere un innovativo e democratico modello pedagogico (metodo Bimbisvegli). Un metodo, già oggetto di tesi e ricerche universitarie, che però negli anni ha infastidito … Continua
Autrice Anita Tozzi Il 5 e 6 di giugno, a Villa Olanda, Torre Pellice, 30 ragazzi e ragazze provenienti da associazioni piemontesi, si sono riuniti per discutere sulla professione Youth Worker. Cos’è esattamente lo Youth Worker? Noi siamo giovani Youth Worker? Cosa fa lo YW e perché non è riconosciuta come professione? Sono emerse tante … Continua
Autrice Teresa Grillo L’ultimo incontro del Corso di formazione permanente online “I mercoledì della SET”, organizzato dalla Scuola per l’Economia Trasformativa dell’Università per la Pace, è tenuto da Giovanna Cipollari, Formatrice Comunità Volontari per il Mondo – con la relazione “Educazione civica ed economia trasformativa: percorsi didattici di etica economica”. Riflessioni: Necessità della trasformazione/ Nuova forma mentis Revisione del … Continua
AutriceNoemi Epoté L’Archivio delle Donne in Piemonte presenta mercoledì 5 maggio questo incontro online con Vanessa Maher, antropologa che ha insegnato in Italia e all’estero e, da diversi anni, membra del comitato scientifico dell’Archivio, sul tema del dismettere l’eurocentrismo e di conseguenza ripensare i programmi delle scuole Di fatto, la scuola tende a non mettere … Continua
A cura di Andrea Zanoni, Alessandro Cinciripini, Aya al Taher, Martina Burdisso, Riccardo Mattone Fantini Si è concluso da poco il primo appuntamento di un progetto europeo di cui il Centro Studi Sereno Regis è partner. L’evento ha visto la partecipazione di alcun* volontar* del Centro e alcun* iscritt* al comitato di sezione A.N.P.I. “68 … Continua
Sintesi progettuale: Questa progettazione è il frutto di un dialogo avviato da diversi anni tra giovani del territorio e attori del lavoro giovanile; nasce dall’esigenza condivisa di veder valorizzate ed ascoltate le voci dei giovani con cui gli operatori si confrontano: un dialogo strutturato diventa lo strumento chiave per per dare sinergia e coordinamento al … Continua