Giovani ed estremismo: come costruire resilienza attraverso la capacitazione giovanile | Ilaria Zomer

Dal 20 al 25 novembre, nell’ambito del programma Erasmus+, una visita studio fra Birminghan e Belfast per esplorare con altri operatori giovanili il ruolo del lavoro educativo non formale nella costruzione della resilienza dei giovani e degli adolescenti di fronte a fenomeni di estremismo e radicalizzazione. Un diario dell’esperienza. Come i giovani sono percepiti nella società … Continua

I nostri progetti nelle scuole: bilancio di un anno di lavoro | Fabio Poletto e Marta Ros Sanchez

  Una delle principali attività della sezione EDAP del Centro Studi consiste nel portare nelle scuole progetti educativi attraverso metodologie educative non formali. Queste attività sono possibili grazie all’impegno dei volontari del Servizio Civile Nazionale (Klevisa, Fabio ed Eleonora) e del Servizio di Volontariato Europeo (Marta e Barbara), ma anche grazie al contributo di tanti e … Continua

Evento Europeo della Gioventù: luci e ombre di un’esperienza | Ilaria Zomer

Il 18 maggio partiamo dalla stazione dei pullman di Torino. Sono 6 mesi che lavoriamo educatori, giovani in servizio civile, volontari e soprattutto ragazzi per partecipare all’ EYE (European Youth Event, Evento Europeo della Gioventù) e non ci stiamo andando come uno qualsiasi degli altri 7000 giovani partecipanti, ma ci andiamo come “Gruppo Moltiplicatore” ovvero … Continua

Cultura e prassi della mediazione. Incontro con Mauro Julini

ATTENZIONE! Per cause indipendenti dalla nostra volontà, l’incontro con Mauro Julini viene posticipato di una settimana: martedì 1 marzo alle ore 17. Ci scusiamo sin d’ora per ogni disagio provocato. Presentazione dei libri “Il paradigma culturale della mediazione” e “Conflitti, negoziati e negoziatori”, pubblicati dalla coop. sociale Risorsa Cittadino Con l’autore, Mauro Julini, interviene Valter Bouquié. … Continua

Non Bull-Arti di me 2.0 | L’arte in scena contro il bullismo

Un ciclo di eventi a partire dal 28 maggio e fino all’11 giugno farà da palcoscenico alla presentazione dei prodotti artistici sviluppati dagli adolescenti nell’ambito del progetto “Non Bull-Arti di me 2.0” realizzato dal Centro Studi Sereno Regis con il supporto del Piano Adolescenti del Città di Torino e con la collaborazione di alcune scuole … Continua

Le piramidi stanno in piedi sulla punta – Giorgio Barazza e Ilaria Zomer

Un’esperienza di facilitazione del Bilancio partecipativo nel Comune di Rivalta di Torino Il bilancio partecipativo è una delle forme che assume il ben più ampio cambio di paradigma rappresentato dalla democrazia partecipativa. La democrazia partecipativa si differenzia da quella rappresentativa che caratterizza le democrazie occidentali perché implica la possibilità per i cittadini e per la … Continua

Il tribunale del bene – Ilaria Zomer

Research Center for mediation and Conflict Transformation GARIWO “Volevo raccogliere testimonianze: anche nei tempi più bui della guerra in Bosnia Erzegovina ci sono stati esseri umani che hanno deciso di rimanere tali e di difendere l’umanità altrui anche a costo della propria vita”, così comincia Svetlana Broz, il cui cognome a qualcuno suonerà conosciuto, profondamente … Continua