Rivalta di Torino: al via l’edizione 2016 del Bilancio Partecipativo

Con delibera della Giunta Comunale del 12 luglio 2016 è stato nominato il Gruppo di Lavoro Organizzativo (denominato GLO) e sono stati definiti gli stanziamenti economici del Bilancio Partecipativo 2016 che sarà gestito, anche per questa edizione, con la collaborazione del Centro Studi Sereno Regis. Nell’organizzare il BILANCIO PARTECIPATIVO 2016, sulla base delle esperienze maturate … Continua

Peer2Peer al Sella | Anisia Gallo

Da un anno le attività dell’ EDAP si concentrano fortemente sulla formazione di peer educator, ragazzi e ragazze dai 14 ai 19 anni che approfondiscono alcune tematiche proprie del Centro e le ripropongono ai coetanei e alle coetanee nella propria scuola e in altre. Attualmente abbiamo gruppi di peer che divulgano conoscenze al Centro sulle … Continua

Pace, carote e patate …continua! | Karen Sampò

Il Progetto Pace Carote e Patate, educazione alla pace 0-3 anni, continua il suo percorso. La prima fase di formazione (da ottobre a dicembre 2015) ha avuto come protagonisti circa 30 partecipanti, un gruppo misto di educatori, giovani genitori e studenti. Durante gli incontri, grazie all’intervento di diversi formatori, abbiamo affrontato tematiche riguardanti la psicologia … Continua

Giovani «antenne» per la partecipazione sociale | Alessia Degliangeli

IL CORSO – Nella serata di oggi, mercoledì 20, un nuovo incontro tra ragazzi nella Sala Levi, alle 20.45 SETTIMO TORINESE – Le società in cui viviamo risultano sempre più complesse, e per questo, hanno bisogno di maggiore cooperazione e partecipazione da parte di tutti i cittadini. Come dice il motto «L’unione fa la forza», ma spesso è difficile, per molte persone, sentirsi veri protagonisti … Continua

“Getting in touch with cyber-youth”. Ecco com’è andata…

Dal 5 all’11 ottobre presso il Centro Studi Sereno Regis si è tenuto il training internazionale “Getting in touch with cyber-youth”, una settimana di formazione per operatori giovanili da tutta Europa sui temi del bullismo, cyberbullismo e dell’hate speech online. Le attività sono state condotte con la metodologia dell’educazione non formale, valorizzando approcci educativi come … Continua

Getting In Touch With Cyber-Youth – Torino, 4-12 ottobre 2015

TRAINING INTERNAZIONALE PER OPERATORI GIOVANILI Information and Communication Technologies e il web sono diventati una parte importante della vita quotidiana dei teenager e dei giovani. La qualità della vita virtuale ha un grande impatto sul benessere sociale e fisico dei giovani. Le nuove generazioni sono veramente “native digitali” ed entrano in contatto con il web … Continua

CYBER-TEEN: WEB FOR FRIENDSHIP

Cyber-teen: web for friendship! è un progetto di scambio giovanile co-finanziato dall’ Unione Europea nell’ambito del programma Erasmus +. Il progetto si prefigge la promozione del benessere, della tolleranza e della solidarietà dei giovani e degli adolescenti nel mondo virtuale (e reale), attraverso il contrasto di fenomeni escludenti ed aggressivi, in particolare il cyberbullismo e … Continua

Non Bull-Arti di me 2.0 | L’arte in scena contro il bullismo

Un ciclo di eventi a partire dal 28 maggio e fino all’11 giugno farà da palcoscenico alla presentazione dei prodotti artistici sviluppati dagli adolescenti nell’ambito del progetto “Non Bull-Arti di me 2.0” realizzato dal Centro Studi Sereno Regis con il supporto del Piano Adolescenti del Città di Torino e con la collaborazione di alcune scuole … Continua